三湘都市報12月26日訊(全媒體記者 楊斯涵 黃京 通訊員 易婧 李江冬 周婷欣 周畫) 線上線下聯(lián)動,共話職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興新征程……12月25日,由湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位聯(lián)合主辦的第四屆全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟高峰論壇召開,。
活動現(xiàn)場宣讀了《關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興構(gòu)建新發(fā)展格局暨第四屆鄉(xiāng)村振興高峰論壇征文獲獎結(jié)果的通報》,,今年度聯(lián)盟以中國商業(yè)經(jīng)濟學(xué)名義征文,,收到來自中國社會科學(xué)院,、湖南工商大學(xué)、吉首大學(xué)等高職院校,、科研院所論文94篇,,評出優(yōu)秀論文一等獎8篇、二等獎15篇,、三等獎20篇,。

本土化高素質(zhì)人才成鄉(xiāng)村振興“關(guān)鍵”
鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在人,,職業(yè)教育在人才供給、產(chǎn)教融合,、教育服務(wù)等領(lǐng)域迎來重大機遇,,同時也面臨觀念、資源,、能力上的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。論壇上,湖南省民政廳社會管理局副局長張再祥表示,,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,推進農(nóng)村一、二,、三產(chǎn)業(yè)融合的發(fā)展,創(chuàng)新商貿(mào)流通改革發(fā)展模式,,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,,對推動我省由農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省轉(zhuǎn)變具有十分重要的意義。
在湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長傅愛斌看來,,隨著湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“一縣一特、一村一品”等新業(yè)態(tài)的發(fā)展,,對從業(yè)人員提出更高要求,,但農(nóng)業(yè)人才通識知識和能力培養(yǎng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求不匹配,個性化職業(yè)能力培養(yǎng)與區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相適應(yīng),,農(nóng)業(yè)人才沉不下,、留不住,因此深化產(chǎn)教融合,、校企合作,,大力培養(yǎng)本土化高素質(zhì)技術(shù)技能人才,是全面推進鄉(xiāng)村振興,、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的迫切需要,。據(jù)悉,該校經(jīng)過長期集團化辦學(xué)探索與實踐,,已形成了覆蓋“種,、養(yǎng)、加,、機,、貿(mào)”等領(lǐng)域,由地方政府,、特色產(chǎn)業(yè)園,、龍頭企業(yè),、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場,、學(xué)校組成,,打造跨界協(xié)同育人共同體的辦學(xué)新格局。

而在廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,該院積極培育民族技藝“大國工匠”,,立足“互聯(lián)網(wǎng)+”民族文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新合作機制,,以服務(wù)和振興當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟為發(fā)展線,,產(chǎn)教融合;助推中華民族優(yōu)秀文化走向世界,助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,。該院院長莫少林介紹,,該院依托3個現(xiàn)代學(xué)徒工作室和 “衣路工坊”品牌項目,著力打造了“衣路紅”黨建子品牌,,將各專業(yè)的特色項目與鄉(xiāng)村振興深入結(jié)合,,政校企聯(lián)動“壯衣工坊”,深入開展“非遺+技能+鄉(xiāng)村振興”,, “壯衣工坊”項目累計培訓(xùn)村民達(dá)1000余人次,,為村民創(chuàng)收累計達(dá)50萬元以上,讓參加勞動的村民人均年增收達(dá)3萬元以上,。
湖南湘都生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司董事長劉躍華表示,,鄉(xiāng)村振興的“重中之重”是“三農(nóng)”問題,為了讓三農(nóng)人才多起來,,湘都開創(chuàng)了全國獨一無二的農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校與鄉(xiāng)村振興學(xué)院同時建成在農(nóng)村農(nóng)業(yè)項目上,,部分農(nóng)林專業(yè)課程填補省內(nèi)涉農(nóng)專業(yè)的空白。此外,,將園內(nèi)基地結(jié)合,,開發(fā)研學(xué)旅行,學(xué)農(nóng)實踐教育與職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)方面,,引導(dǎo)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),,對園內(nèi)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展形成撬動融合,此外,,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才,,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施提供全方位支持。
“作為培養(yǎng)有知識,、懂技術(shù)的勞動者‘最集約化’渠道的職業(yè)教育,,理應(yīng)為推進鄉(xiāng)村振興提供技能人才支撐。”湖南省政協(xié)副主席、黨組成員李民指出,,職業(yè)院校要提高政治站位,,擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村振興新使命、培育鄉(xiāng)村振興新動能,、點燃鄉(xiāng)村振興新引擎,,致力于培養(yǎng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的技能人才,奮力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面,。

“五鏈”融合賦能鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展
“職業(yè)院校要更加緊密地對接湖南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,,動態(tài)調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局,探索共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,、鄉(xiāng)村振興示范基地,、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)平臺,助力鄉(xiāng)村振興,。”論壇現(xiàn)場,,省教育廳職成處處長崔書芳強調(diào),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,,是當(dāng)前及今后一段時期一項重要的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)舉措,,也是職業(yè)教育實現(xiàn)產(chǎn)教融合、內(nèi)涵發(fā)展與創(chuàng)新育人模式的根本要求,。
“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項偉大而艱巨的任務(wù),,要增強服務(wù)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任感使命感。”農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科教司副司長孫法軍表示,,要狠練內(nèi)功,,增強服務(wù)鄉(xiāng)村振興的能力,要腳踏實地,,積極推進校地合作,,在鄉(xiāng)村振興一線貢獻力量,,培育有文化,、懂技術(shù)、會經(jīng)營的復(fù)合型鄉(xiāng)土科技人才,。
如何進行校地合作,,培養(yǎng)復(fù)合型鄉(xiāng)土科技人才更好賦能鄉(xiāng)村振興?全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟常務(wù)副理事長、湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長李定珍認(rèn)為,,職教高質(zhì)量賦能鄉(xiāng)村振興需要通過平臺鏈,、教育鏈、人才鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈以及創(chuàng)新鏈等“五鏈”融合,。在李定珍看來,人才是助力鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵,因此首先要促進鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校長足發(fā)展 ,,通過產(chǎn)學(xué)研深度融合,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極將聯(lián)盟服務(wù)鄉(xiāng)村振興成果納入全國發(fā)展大局,, 以服務(wù)鄉(xiāng)村振興重點項目為支撐,,推進職業(yè)院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興落地生根。 同時,,探索職業(yè)院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新創(chuàng)舉,,通過“一體兩翼三彰顯一支撐”鞏固發(fā)展聯(lián)盟鄉(xiāng)村振興服務(wù)成果。
記者了解到,,2018年12月15日,,全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟在長沙成立,該聯(lián)盟由湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭發(fā)起,,目前聯(lián)盟單位已由62所增長至238所,,其中包括國家級示范校19所、國家級骨干校10所,、國家級優(yōu)質(zhì)校21所,,結(jié)構(gòu)上已由“高職+中職”向“高職+中職+企業(yè)+行業(yè)協(xié)會+政府”優(yōu)化,聯(lián)盟單位開放多元的格局已經(jīng)形成,。
而作為聯(lián)盟牽頭發(fā)起者,,湖南商務(wù)職院對接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,積極參與鄉(xiāng)村振興建設(shè),。湖南省供銷合作總社黨組書記,、理事會主任劉湘凌表示,學(xué)院圍繞我省扶貧攻堅,、千億茶產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村電商發(fā)展等方面開展校企合作,、校校合作、校政合作,,主動承擔(dān)起服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要使命,,為鄉(xiāng)村振興增值賦能。
據(jù)全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟理事長,、湖南商務(wù)職院黨委書記周忠新介紹,,學(xué)院被湖南省農(nóng)村農(nóng)業(yè)廳確定為“高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)”省級示范基地后,完成近2300名鄉(xiāng)村振興致富帶頭人,、高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn),,為激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展活力做好人才與智力保障。此外,,學(xué)院打造了基礎(chǔ)平臺+骨干企業(yè)+社會組織+政府支持+職業(yè)院校人才培養(yǎng)=產(chǎn)業(yè)振興的模式;同時,,協(xié)助政府加快推進鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民共同參與,共建宜居宜業(yè)和諧鄉(xiāng)村;并以鄉(xiāng)村振興駐村工作隊駐村為契機,,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,讓更多的老百姓在家門口就能勤勞致富,共同創(chuàng)建“強富美”的新鄉(xiāng)村,。