三湘都市報·新湖南客戶端3月30日訊(記者 楊斯涵 黃京 通訊員 楊路平 龔惠玲 李江冬 實習(xí)生 黃禧燕 舒葦航) 如何因材施教，針對不同年齡的學(xué)生進(jìn)行不同形式的思政教育?如何加強(qiáng)學(xué)校的思政隊伍建設(shè),，提升教師的教學(xué)能力?今日,，湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手長沙財經(jīng)學(xué)校、安化縣職業(yè)中專學(xué)校,、祁陽縣職業(yè)中專學(xué)校,、韶山市職業(yè)中專學(xué)校、平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校5所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行紅色文化教育實踐基地建設(shè)授牌儀式,，他們將圍繞紅色文化教育培訓(xùn)基地共建,、黨員干部培訓(xùn)、德育教師培訓(xùn),、學(xué)生德育實踐活動等展開合作,，合力打造紅色文化“教育鏈”。
“通過打造紅色文化‘教育鏈’,，可以一起探索怎樣更好地實現(xiàn)中高職學(xué)生思政教育的無縫對接,。”湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長鄧艷君告訴記者,，不管是哪種學(xué)歷層次，立德樹人都是關(guān)鍵,，而立德樹人則需要淡化理論說教,，潛移默化地在活動中引導(dǎo)學(xué)生，通過符合學(xué)生年齡層次特點的活動,，讓他們心甘情愿地接受,。
“學(xué)院牽頭的“1+5”中高職思政教育共建模式，是對大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的深入探索,。”湖南商務(wù)職院院長李定珍表示,，學(xué)院將立足于湖湘紅色文化資源共享，依托商務(wù)職院思政實踐教學(xué)中心,，打破校際壁壘，優(yōu)勢互補(bǔ),，打造教材+課程+隊伍+教研+實踐的紅色“教育鏈條”,，推動形成思政教育合力。
記者了解到,，圍繞“將思政課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛,、終生受益、畢生難忘的課程”目標(biāo),，近年來,，湖南商務(wù)職院全面推進(jìn)“課堂教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)+實踐教學(xué)”三位一體的混合式教學(xué)改革，通過構(gòu)建專題化教學(xué)體系,、打造精品課堂,、培育紅色文化育人隊伍、構(gòu)建思政網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間,、打造思政實踐教學(xué)體系和“課程思政”教學(xué)體系等舉措,，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，推出了“讀書報告會”“行走的課堂”等形式,，還選拔優(yōu)秀學(xué)生組成“紅色文化講解團(tuán)”,，構(gòu)建起“人人講思政”的全方位育人格局，育人成效顯著,。馬克思主義學(xué)院教師先后獲得國家級教學(xué)競賽二等獎1項,，省級教學(xué)競賽一等獎5項，二等獎7項,。2門思政課程獲評湖南省精品在線開放課程,。指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)榮獲湖南省第四五六屆大學(xué)生思政課研究性學(xué)習(xí)成果展示競賽一等獎。
[責(zé)編:蘇亮]
[來源:三湘都市報]
