真誠陪伴，無條件接納 ——商務信息技術學院開展成長輔導案例研討會

來源：未知時間：2022-05-30

（通訊員：余卉）2022年5月27日，商務信息技術學院在辦公樓307召開了成長輔導案例研討會，會議以“真誠陪伴，無條件接納”為主題，針對家庭結構缺損型學生的成長問題開展研討。會議由黨總支副書記黃冰鳳主持，學校心理健康教育中心主任高明、咨詢師陳鐵、趙燦，學院全體輔導員參與了研討。
會議伊始，輔導員杜凱針對近期發(fā)生的心理危機干預案例，圍繞學生基本情況、干預過程、干預效果、輔導困惑等方面進行全面、深入、細致地匯報。
隨后，會議進入到交流研討環(huán)節(jié)，與會人員各抒己見，踴躍發(fā)言。從學生的家庭背景、成長經(jīng)歷、在校表現(xiàn)分析學生出現(xiàn)心理危機的原因；從傾聽共情、穩(wěn)定情緒、家校聯(lián)動、及時轉(zhuǎn)介強調(diào)輔導員在心理危機干預中的角色定位；從用心呵護、無條件接納指出幫助家庭結構缺損型學生逐漸找到穩(wěn)定的客體是促其健康成長的關鍵。
最后，高明主任從客體心理學的角度總結分析了家庭結構缺損型學生的心理特征以及進行輔導的方向與策略，同時強調(diào)輔導員在心理危機事件處理中除應沉著冷靜地處理事件確保學生安全外，還應讓教育更有溫度，使學生感受到來自輔導員無條件的愛，從而幫助學生逐漸從危機中找到資源，為學生的健康成長保駕護航。

高明主任做現(xiàn)場指導

此次研討會，進一步增強了輔導員從“心”出發(fā)的育人意識，開拓了輔導員成長輔導的視野，提升了輔導員服務學生的能力與水平。定期開展成長輔導案例研討，是商務信息技術學院“信心·起航”特色成長輔導室持續(xù)推進的一項重要工作，依托此平臺，學院在思想提升輔導、學業(yè)發(fā)展輔導、生活適應輔導、職業(yè)規(guī)劃輔導、危機應對輔導、特殊群體輔導等方面均開展了形式多樣的輔導活動，打造有信仰高度、有自信心態(tài)、有誠信品質(zhì)的新時代工匠人。