總結數字化建設進展，推進數字化校園建設-------我部門牽頭召開數字化校園建設協(xié)調會
來源：管理員 時間：2022-04-06
2022年4月4日下午2：30，我院在B523召開了職業(yè)院校數字校園建設情況調研申報協(xié)調會,，會議由易蘭華副校長主持,，教務處、人事處,、繼續(xù)教育學院,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、學工處,、保衛(wèi)處,、后勤管理處、發(fā)展規(guī)劃與合作交流處,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部及我部門相關人員參加,。易校長指出，教育廳鼓勵辦學條件已達標的職業(yè)院校參與此次數字化校園調研的申報,，我校要積極配合參加,，此次項目的申報由實訓與信息管理中心牽頭，在座的相關部門配合,。會上,，對照職業(yè)院校數字校園指標體系進行了任務分解與部署，要求各相關部門按照時間節(jié)點提交材料,。
職業(yè)院校數字校園指標體系由一級,、二級、三級指標及其觀測點構成,。高等職業(yè)學校的評價指標體系設有7項一級指標,，分別為師生發(fā)展、數字資源,、教育教學,、管理服務、支撐條件,、網絡安全和組織體系,，二級指標20項和三級指標34項。該評價指標體系旨在推進職業(yè)院校數字校園從建設向應用服務轉變,，從應用操作向關注師生體驗轉變,，從注重投入向關注績效轉變,。
