輔導(dǎo)員曾大為：以青春之姿，培養(yǎng)實(shí)干之才
來(lái)源：會(huì)計(jì)學(xué)院 時(shí)間：2024-11-25
習(xí)總書記曾寄語(yǔ)廣大青年,，“懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,，敢想敢為又善做善成”。 對(duì)廣大青年而言,，這既是殷切勉勵(lì),，也指明了逐夢(mèng)圓夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)路徑。實(shí)踐告訴我們,，偉大事業(yè)都成于實(shí)干,。作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師的輔導(dǎo)員，要牢記人才培養(yǎng)使命,，以青春之姿,，培養(yǎng)實(shí)干之才。
堅(jiān)定理想信念,，培養(yǎng)有志氣的實(shí)干家,。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗,。習(xí)總書記說(shuō),，青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,，是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。正所謂“立志而圣則圣矣,，立志而賢則賢矣”,。輔導(dǎo)員要抓好課堂主渠道,，主題黨日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)、重大節(jié)慶日等講好理想信念的故事,，引導(dǎo)學(xué)生向“立青云之志,，逐夢(mèng)藍(lán)天”的飛行員徐楓燦學(xué)習(xí)，向“擺脫設(shè)限,，如風(fēng)奔跑”的運(yùn)動(dòng)員蘇炳添學(xué)習(xí),，向“心之所向，素履以往”的載荷專家桂海潮學(xué)習(xí),，胸懷“國(guó)之大者”,，立志做貢獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)干家,。
深入社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)有骨氣的實(shí)干家。雜交水稻之父袁隆平深耕田間,、萬(wàn)遍嘗試,，方才培育出雜交水稻；李時(shí)珍翻山越嶺,、嘗遍百草,，方才撰寫出《本草綱目》；“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)埋頭苦干,，帶領(lǐng)村民歷史36年,，在懸崖絕壁上鑿出“生 命渠”。一個(gè)個(gè)鮮活的例子無(wú)不說(shuō)明,，只有實(shí)干才能成就一番事業(yè),。輔導(dǎo)員要組織學(xué)生深入到社會(huì)一線參與實(shí)踐，如暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,、“環(huán)保湘江”公益活動(dòng),、優(yōu)秀企業(yè)家訪談等實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、敢想敢干的實(shí)干家精神,。
勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)有底氣的實(shí)干家,。創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái),。華為手機(jī)面對(duì)西方的科技封鎖下,，臥薪嘗膽，最終突破技術(shù)難關(guān),，成功研制出5G芯片,；造車先鋒比亞迪,，在技術(shù)落后外國(guó)車企的情況下，大力發(fā)展電車技術(shù),，以創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)彎道超車,；中國(guó)的無(wú)現(xiàn)金支付、無(wú)人駕駛出租車,、高鐵出行不僅給大眾生活提供了便利,，也給全世界游客帶來(lái)極大震撼。這些偉大成就的背后都離不開(kāi)實(shí)干家敢為人先的創(chuàng)新精神,。因此,，輔導(dǎo)員也要充分利用大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、科技企業(yè)進(jìn)校園,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂等活動(dòng)形式，在實(shí)學(xué)實(shí)干中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，助力學(xué)生成長(zhǎng)為敢于創(chuàng)新的實(shí)干家,。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦,。青年輔導(dǎo)員要不忘立德樹(shù)人初心,，牢記人才培養(yǎng)使命，將個(gè)人小我融入黨和人民教育事業(yè)的大我之中,，用自己的聰明才智助力學(xué)生成長(zhǎng)為具有堅(jiān)定理想信念,、偉大創(chuàng)新精神和扎實(shí)實(shí)踐能力的實(shí)干之才，培養(yǎng)一批又一批能擔(dān)重任,、可堪大用的棟梁之才,。以青春之姿,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
堅(jiān)定理想信念,，培養(yǎng)有志氣的實(shí)干家,。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗,。習(xí)總書記說(shuō),，青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,，是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。正所謂“立志而圣則圣矣,，立志而賢則賢矣”,。輔導(dǎo)員要抓好課堂主渠道,，主題黨日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)、重大節(jié)慶日等講好理想信念的故事,，引導(dǎo)學(xué)生向“立青云之志,，逐夢(mèng)藍(lán)天”的飛行員徐楓燦學(xué)習(xí)，向“擺脫設(shè)限,，如風(fēng)奔跑”的運(yùn)動(dòng)員蘇炳添學(xué)習(xí),，向“心之所向，素履以往”的載荷專家桂海潮學(xué)習(xí),，胸懷“國(guó)之大者”,，立志做貢獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)干家,。
深入社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)有骨氣的實(shí)干家。雜交水稻之父袁隆平深耕田間,、萬(wàn)遍嘗試,，方才培育出雜交水稻；李時(shí)珍翻山越嶺,、嘗遍百草,，方才撰寫出《本草綱目》；“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)埋頭苦干,，帶領(lǐng)村民歷史36年,，在懸崖絕壁上鑿出“生 命渠”。一個(gè)個(gè)鮮活的例子無(wú)不說(shuō)明,，只有實(shí)干才能成就一番事業(yè),。輔導(dǎo)員要組織學(xué)生深入到社會(huì)一線參與實(shí)踐，如暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,、“環(huán)保湘江”公益活動(dòng),、優(yōu)秀企業(yè)家訪談等實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、敢想敢干的實(shí)干家精神,。
勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)有底氣的實(shí)干家,。創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái),。華為手機(jī)面對(duì)西方的科技封鎖下,，臥薪嘗膽，最終突破技術(shù)難關(guān),，成功研制出5G芯片,；造車先鋒比亞迪,，在技術(shù)落后外國(guó)車企的情況下，大力發(fā)展電車技術(shù),，以創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)彎道超車,；中國(guó)的無(wú)現(xiàn)金支付、無(wú)人駕駛出租車,、高鐵出行不僅給大眾生活提供了便利,，也給全世界游客帶來(lái)極大震撼。這些偉大成就的背后都離不開(kāi)實(shí)干家敢為人先的創(chuàng)新精神,。因此,，輔導(dǎo)員也要充分利用大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、科技企業(yè)進(jìn)校園,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂等活動(dòng)形式，在實(shí)學(xué)實(shí)干中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，助力學(xué)生成長(zhǎng)為敢于創(chuàng)新的實(shí)干家,。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦,。青年輔導(dǎo)員要不忘立德樹(shù)人初心,，牢記人才培養(yǎng)使命，將個(gè)人小我融入黨和人民教育事業(yè)的大我之中,，用自己的聰明才智助力學(xué)生成長(zhǎng)為具有堅(jiān)定理想信念,、偉大創(chuàng)新精神和扎實(shí)實(shí)踐能力的實(shí)干之才，培養(yǎng)一批又一批能擔(dān)重任,、可堪大用的棟梁之才,。以青春之姿,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
