2023年2月至6月，湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院米蘭花心理大講堂為加強對輔導(dǎo)員隊伍心理能力建設(shè)和人文關(guān)懷,，推動輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化,、職業(yè)化發(fā)展,，開展了多場專題講座。
首次講座于2023年2月28日在二教201以“聲聲入耳,，句句入心——輔導(dǎo)員談心談話技能培訓(xùn)”為主題開展,，我校特邀湖南工商大學(xué)心理中心主任戴吉老師作專題培訓(xùn)，學(xué)生工作部楊明部長參加此次講座,。戴吉老師從真實工作案例入手,，向輔導(dǎo)員們分享多年工作經(jīng)驗和心得體會，就成長輔導(dǎo),、危機干預(yù),、宣傳普及、心理知識拓展,、提升談心談話技能等方面逐一細致進行介紹,，此次培訓(xùn)從理論和實踐的角度為輔導(dǎo)員提升心理助人談話能力指明了方向。
為弘揚紅色文化,、傳承紅色基因,，賡續(xù)二十大精神，讓教師們牢記初心使命,，矢志擔當作為,，充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用，2023年4月4日,，米蘭花心理大講堂邀請到了中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心主任袁紅梅老師,，在二教201開展了以“高舉旗幟勇毅行，啟航奮進正當時”為主題的講座,，學(xué)生工作部楊明部長參加此次講座,。袁紅梅老師分別講述了二十大精神的主要內(nèi)容、二十大對教育科技人才的整體部署以及她所經(jīng)歷的二十大,，并在講座中強調(diào)了二十大精神：要抓根本,，強化思想武裝;抓重點，聚焦立德樹人;抓落實強化攻堅克難,。
此次演講活動進一步增強了輔導(dǎo)員老師們的凝聚力和向心力,，同時也對“黨的二十大精神”有了更深層次的理解。大家一致表示,，在以后的工作中要更加嚴格的要求自己,，以實際行動弘揚偉大建黨精神，落實立德樹人根本任務(wù),，主動擔當作為,，提高心理育人實效。
隨著高等職業(yè)教育改革的深化和發(fā)展，心理健康教育已成為高職院校的工作重點,。積極心理學(xué)視野下的高職院校心理健康教育,，將以一種嶄新的視角詮釋心理學(xué)，對大學(xué)生的心理健康起到積極的作用,。為此我校特邀湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院心理中心主任陳燕妮老師于2023年5月30日來校交流“在積極心理學(xué)視角下的高職院校陽光心育工作創(chuàng)新與實踐”,，講座在二教201舉行，學(xué)生工作部張慶副部長參加此次講座,。
陳燕妮老師從工作機制,、平臺建設(shè)等六個方面詳細介紹了高職院校陽光心育工作項目的構(gòu)建和工作開展情況，同時分享了在線上搭建“兩園六站易社區(qū)”網(wǎng)絡(luò)平臺的觀點,，此種工作模式能更好的關(guān)注和追蹤大學(xué)生們的心理健康,，有助于及時發(fā)現(xiàn)、及時梳理學(xué)生的心理狀況,。輔導(dǎo)員們表示積極心理學(xué)視角下開展心理健康教育,，能夠多方位提升心理健康教育能力水平，可以更好的達到心理育人目的,。
最后一次講座邀請到的是長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理中心副主任丁玲老師,，2023年6月6日，丁玲老師以“用戲劇療愈心靈,，用故事詮釋自我”為主題,，主要講解了心理劇的主要特點、心理劇的五要素等內(nèi)容,，學(xué)生工作部張慶副部長參加此次講座,。丁玲老師通過心理劇與輔導(dǎo)員老師們一起對作品的分析、討論與解讀,，讓各位老師們更好地了解到如何去創(chuàng)作一個好的心理劇,，并且通過心理劇去疏導(dǎo)學(xué)生內(nèi)心苦悶、化解學(xué)生心理問題,。
本學(xué)期米蘭花心理大講堂的開展大大提高了我校輔導(dǎo)員的心理育人水平,，增強了輔導(dǎo)員做好學(xué)生心理工作的信心，提升了學(xué)生心理健康教育工作的針對性和有效性,，切實提高了學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和解決心理危機問題的工作能力,。
