說普通話 寫規(guī)范字
來源:教務(wù)處 時(shí)間:2018-01-08
《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二條規(guī)定:“國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。” 第三條規(guī)定:“國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。”第四條規(guī)定:“公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利。國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。”第五條規(guī)定:“國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。” 第十條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字。” 第十一條規(guī)定:“漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。” 第十二條規(guī)定:“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語。”第十三條規(guī)定:“提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語。”第十四條規(guī)定:“廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字”。第十八條規(guī)定:“國家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語拼音教學(xué)。”第十九條規(guī)定:“凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平,應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn);對(duì)尚未達(dá)到國家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。”第二十條規(guī)定:“對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字。”
《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校 ( 班級(jí) ) 和其他教育機(jī)構(gòu),有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本,并用少數(shù)民族語言講課;根據(jù)情況從小學(xué)低年級(jí)或者高年級(jí)起開設(shè)漢語文課程,推廣全國通用的普通話和規(guī)范漢字。”第四十九條規(guī)定:“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)教育和鼓勵(lì)各民族的干部互相學(xué)習(xí)語言文字。漢族干部要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語言文字,少數(shù)民族干部在學(xué)習(xí)、使用本民族語言文字的同時(shí),也要學(xué)習(xí)全國通用的普通話和規(guī)范漢字。”
《中華人民共和國教育法》第十二條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。”
《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。”
《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十四條規(guī)定:“ 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用普通話。”
《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定:“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。” 《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定:“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。” 《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條規(guī)定:“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言文字教學(xué),同時(shí)推廣全國通用的普通話。”
《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定:“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語言文字。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)推廣全國通用的普通話。”
為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,1986 年國家把推廣普通話列為新時(shí)期語言文字工作的首要任務(wù),1992 年確定推廣普通話工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”,在強(qiáng)化政府行為,擴(kuò)大普及范圍,提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。
各民族語言平等共存,各民族都有使用和發(fā)展自己語言的自由。國家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語言。使用少數(shù)民族語言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校開設(shè)的漢語課程應(yīng)當(dāng)教授普通話,少數(shù)民族自治地方需要使用漢語的場(chǎng)合要使用普通話。
正確處理普通話與漢語方言的關(guān)系,堅(jiān)持社會(huì)語言生活主體化與多樣化相結(jié)合的原則,一方面使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力,另一方面尊重方言的使用價(jià)值和文化價(jià)值。推廣普通話不是消滅方言,是使公民在使用方言的同時(shí)也掌握國家通用語言,并在正式場(chǎng)合和公共交際場(chǎng)合自覺地使用普通話。