湖南商務職院449名學生成功升本續(xù)寫求學夢
來源:宣傳部 時間:2025-06-10
在湖南商務職業(yè)技術學院的公示墻上,剛剛張貼的“2025年專升本錄取喜報”前圍滿了學生。空乘專業(yè)的陳琦反復確認著名單上自己的名字,眼眶微紅——兩個月前還在圖書館熬夜刷題的身影,此刻化作了名單上的錄取信息。這所被譽為“湖南商科人才搖籃”的高職院校,今年再次迎來專升本“豐收季”:1134名參考畢業(yè)生中,25人憑借技能競賽獎項或退役士兵身份獲得免筆試資格順利升本,424人通過考試突圍,最終449人即將開啟本科新征程。
“云端夢想”遇現實門檻 空乘學子逆境突圍
空乘專業(yè)的陳琦至今記得那個冰冷的下午——在航空公司的招聘現場,面試官將她的簡歷輕輕推回:“抱歉,我們今年乘務員崗位只招收本科畢業(yè)生。”學歷像一道無形的屏障,將她與藍天夢想隔開。
“云端夢想”遇現實門檻 空乘學子逆境突圍
空乘專業(yè)的陳琦至今記得那個冰冷的下午——在航空公司的招聘現場,面試官將她的簡歷輕輕推回:“抱歉,我們今年乘務員崗位只招收本科畢業(yè)生。”學歷像一道無形的屏障,將她與藍天夢想隔開。

這個通過中職單招進入湖南商務職院的姑娘,英語曾是最大的“攔路虎”。“閱讀理解錯一半的時候,真想撕了單詞書。”陳琦坦言由于英語基礎薄弱,備考期間一度陷入焦慮,幾乎要放棄考試。轉機出現在一個雨天的午后。輔導員馬行厚老師沒有講大道理,而是默默打開電腦,調出近三年航空公司的招聘數據曲線圖。殘酷的現實面前,陳琦清醒的認識到:專升本不是選擇題,而是必答題。
技能尖子“亮劍”出鞘 實訓室里走出保送生
商務信息技術學院的易天然是今年21位競賽免試生中的佼佼者。在移動應用設計與開發(fā)賽項的備賽過程中,他經歷了從迷茫到精通的蛻變。“剛入學時我就明確了要成為移動應用開發(fā)工程師的目標,”易天然回憶道,“但真正開始備賽才發(fā)現,理論和實踐之間有著巨大的鴻溝。”
技能尖子“亮劍”出鞘 實訓室里走出保送生
商務信息技術學院的易天然是今年21位競賽免試生中的佼佼者。在移動應用設計與開發(fā)賽項的備賽過程中,他經歷了從迷茫到精通的蛻變。“剛入學時我就明確了要成為移動應用開發(fā)工程師的目標,”易天然回憶道,“但真正開始備賽才發(fā)現,理論和實踐之間有著巨大的鴻溝。”

讓他印象最深的是3D建模技術(three.js)的攻關。整整兩周,他卡在一個3D模型的渲染問題上,電腦屏幕的報錯紅線映照著雙眼。“多虧了指導老師手把手教我理解WebGL的渲染管線,加載DDS格式素材,”他指著實訓室里那臺陪伴訓練的電腦說,“我們在這里熬了三個通宵。”正是這些點滴積累,讓他在省賽中脫穎而出,最終獲得一等獎,直接拿到專升本“通行證”。
像易天然這樣的“技能明星”今年共有21人。世界技能大賽獲獎者、省級技能競賽一等獎獲得者組成的“免試軍團”,已成為升本隊伍中的特色群體。
退役大學生“轉戰(zhàn)”考場 迷彩精神再創(chuàng)佳績
“稍息!立正!”清晨六點的操場上,退役復學的鄧麗潔依然保持著部隊作息。這位從北京某機關直屬一等功連隊退役的女兵,今年通過退役士兵免筆試通道升入中南林業(yè)科技大學。
“當話務員時接錯一個電話就是重大事故,這種刻進骨子里的責任感,現在變成了對每個財務數據的小數點都要較真。”鄧麗潔撫摸著迷彩筆記本上密密麻麻的公式注解說道。服役期間,她曾參與中印沖突通信保障、冬奧會安保等重大任務,在深夜凌晨的崗位上,練就了“三小時紋絲不動”的專注力。
返校后,她把這種特質投入到專業(yè)學習中。暑假期間考取的“四會教練員”證書,讓她在帶訓中學新生時,意外發(fā)現了教學相長的樂趣。“部隊教會我的是:任何困難,分解到每一分鐘去攻克就不難。”正是這種信念,讓她從入伍前的“及格線徘徊”,到現在能熟練運用Power BI進行財務可視化分析。
該校教務處處長陳艷表示:“從技能賽場到專升本考場,從迷彩軍營到大學課堂,這些孩子用實訓室里的老繭和圖書館的晨昏,正在打破職教生的發(fā)展‘天花板’,證明了職教賽道的無限可能。”(通訊員 楊路平 王敦妮)
像易天然這樣的“技能明星”今年共有21人。世界技能大賽獲獎者、省級技能競賽一等獎獲得者組成的“免試軍團”,已成為升本隊伍中的特色群體。
退役大學生“轉戰(zhàn)”考場 迷彩精神再創(chuàng)佳績
“稍息!立正!”清晨六點的操場上,退役復學的鄧麗潔依然保持著部隊作息。這位從北京某機關直屬一等功連隊退役的女兵,今年通過退役士兵免筆試通道升入中南林業(yè)科技大學。
“當話務員時接錯一個電話就是重大事故,這種刻進骨子里的責任感,現在變成了對每個財務數據的小數點都要較真。”鄧麗潔撫摸著迷彩筆記本上密密麻麻的公式注解說道。服役期間,她曾參與中印沖突通信保障、冬奧會安保等重大任務,在深夜凌晨的崗位上,練就了“三小時紋絲不動”的專注力。
返校后,她把這種特質投入到專業(yè)學習中。暑假期間考取的“四會教練員”證書,讓她在帶訓中學新生時,意外發(fā)現了教學相長的樂趣。“部隊教會我的是:任何困難,分解到每一分鐘去攻克就不難。”正是這種信念,讓她從入伍前的“及格線徘徊”,到現在能熟練運用Power BI進行財務可視化分析。
該校教務處處長陳艷表示:“從技能賽場到專升本考場,從迷彩軍營到大學課堂,這些孩子用實訓室里的老繭和圖書館的晨昏,正在打破職教生的發(fā)展‘天花板’,證明了職教賽道的無限可能。”(通訊員 楊路平 王敦妮)
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