
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”孩子們?cè)谇宄康奈L(fēng)中出發(fā),踏上探索自然的旅程。他們漫步在鄉(xiāng)村的小道上,觀察著田野間的植物和昆蟲(chóng),用心感受大自然的奇妙和生命的力量。通過(guò)“植物小發(fā)型師”、“光影拼出夏畫”、“特色田野寫生”等活動(dòng),孩子們用畫筆和相機(jī)記錄下自然的美麗瞬間,將自然的韻律轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。
孩子們仔細(xì)觀察著每一朵花朵、每一片樹(shù)葉,用心感受它們獨(dú)特的生命力和美麗。他們從小草的生長(zhǎng)中體會(huì)到生命的頑強(qiáng),從花朵的綻放中感受到自然的恩賜。在畫紙上,他們用心描繪著大自然的色彩和形態(tài),讓每一幅作品都成為他們與大自然對(duì)話的見(jiàn)證。
此次生態(tài)研學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們親近了自然、了解了生態(tài)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明觀念。通過(guò)實(shí)踐探索和藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合的方式,孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。這堂生動(dòng)的生態(tài)文明課讓生態(tài)文明的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,引導(dǎo)他們成為未來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的積極參與者和推動(dòng)者。