萌新磨課 骨干練兵——學院舉行思想政治理論課“精彩一課”教學比賽
來源：未知 時間：2024-07-08
為深入學習貫徹習近平總書記關于思政課建設的重要指示精神,，深入推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,，進一步提升思政課教師的教學技能和綜合素質(zhì)，馬克思主義學院組織了思想政治理論課“精彩一課”教學競賽,。
競賽分為材料評審和現(xiàn)場展示兩個階段,。6月26日上午9點在辦公樓6樓智慧樹課棧舉行了現(xiàn)場展示競賽，學院特邀湖南省思政課教指委委員易永平教授,、肖丹教授,，學校教學處處長陳艷教授擔任評委。馬克思主義學院鄧艷君院長出席比賽,，馬克思主義學院全體思政課教師現(xiàn)場觀摩學習,。
比賽現(xiàn)場，9位參賽教師按抽簽順序同臺競技,，教師們以充分的賽前準備,、飽滿的精神狀態(tài)、合理的教學設計,、恰當?shù)慕虒W方法,，充分展現(xiàn)了思政課教師扎實的專業(yè)功底和良好的教學實力，競賽現(xiàn)場精彩紛呈,。
專家評委肖丹教授以“微中見YI-----意,、義、異”“三YI”從教學內(nèi)容,、教學設計,、思想引領、教學創(chuàng)新等方面對參賽教師進行了詳盡細致的點評,，“意”是指要注重學理性和邏輯性的統(tǒng)一,；“義”是要注重思想政治理論課的價值引領，回應學生的困惑,，激發(fā)情感認同,；“異”是要注重學科的差異性,，體現(xiàn)科學特點，要有邊界感,，并且注重專業(yè)特色,。總體而言,，對參賽教師的精心備賽和精彩授課給予高度肯定,，并對每位參賽教師提出了持續(xù)改進的中肯建議,，如主題選擇可以更加小微,、板書設計感可以更強等。
參賽老師的作品得分和現(xiàn)場展示得分各以50%的比例計入總分,。最終,，王智慧老師獲得特等獎，李志平,、孔霞老師獲得一等獎,，劉錦玲等四位老師獲得二等獎。
馬克思主義學院院長鄧艷君表示,，本次教學競賽充分展示了學院思政課教師的精神風貌和教學風采,，是對馬克思主義學院不斷加強思政課建設成效的一次檢驗，達到了“以賽促教,、以賽促研,、以賽促學”的預期效果。全體參賽教師與觀摩教師均表示將以本次競賽為契機,，不斷增強思政課的思想性,、理論性和親和力、針對性,，進一步提升思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能,，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想“入腦、入心”,，用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,，持續(xù)打造思政“金課”。
競賽分為材料評審和現(xiàn)場展示兩個階段,。6月26日上午9點在辦公樓6樓智慧樹課棧舉行了現(xiàn)場展示競賽，學院特邀湖南省思政課教指委委員易永平教授,、肖丹教授,，學校教學處處長陳艷教授擔任評委。馬克思主義學院鄧艷君院長出席比賽,，馬克思主義學院全體思政課教師現(xiàn)場觀摩學習,。
比賽現(xiàn)場，9位參賽教師按抽簽順序同臺競技,，教師們以充分的賽前準備,、飽滿的精神狀態(tài)、合理的教學設計,、恰當?shù)慕虒W方法,，充分展現(xiàn)了思政課教師扎實的專業(yè)功底和良好的教學實力，競賽現(xiàn)場精彩紛呈,。
專家評委肖丹教授以“微中見YI-----意,、義、異”“三YI”從教學內(nèi)容,、教學設計,、思想引領、教學創(chuàng)新等方面對參賽教師進行了詳盡細致的點評,，“意”是指要注重學理性和邏輯性的統(tǒng)一,；“義”是要注重思想政治理論課的價值引領，回應學生的困惑,，激發(fā)情感認同,；“異”是要注重學科的差異性,，體現(xiàn)科學特點，要有邊界感,，并且注重專業(yè)特色,。總體而言,，對參賽教師的精心備賽和精彩授課給予高度肯定,，并對每位參賽教師提出了持續(xù)改進的中肯建議,，如主題選擇可以更加小微,、板書設計感可以更強等。
參賽老師的作品得分和現(xiàn)場展示得分各以50%的比例計入總分,。最終,，王智慧老師獲得特等獎，李志平,、孔霞老師獲得一等獎,，劉錦玲等四位老師獲得二等獎。
馬克思主義學院院長鄧艷君表示,，本次教學競賽充分展示了學院思政課教師的精神風貌和教學風采,，是對馬克思主義學院不斷加強思政課建設成效的一次檢驗，達到了“以賽促教,、以賽促研,、以賽促學”的預期效果。全體參賽教師與觀摩教師均表示將以本次競賽為契機,，不斷增強思政課的思想性,、理論性和親和力、針對性,，進一步提升思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能,，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想“入腦、入心”,，用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,，持續(xù)打造思政“金課”。
