我是湖南商務職業(yè)技術學院(原湖南省供銷學校)財會一班學生鄧遠軍,。在母校70華誕之際,，我更深深地懷念慈母般的恩師——德藝雙馨的陳崇信老師。

　　1978年的金秋十月,，我有幸成為母校復校招生后的第一屆財會專業(yè)學生,，也是當時唯一一屆以初中生為生源的學生。我和我們班的大部分同學那時就是一群青澀懵懂的少年孩子,，懷揣著父母的期望與不安,，從全省各地匯集到了財會一班這個大家庭。所幸的是,，我們遇到了一位不是母親卻勝似母親的好老師——陳崇信,，讓我們在這里愉快地學習、生活,，造就了今天的桃李滿天,、春暉四方。

　　陳老師是一位優(yōu)秀的母親,，筑造了一個幸福的家庭,，哺育了三位優(yōu)秀的兒女。她深知我們這群孩子的特點與需求,，把對家庭,、對兒女的愛同樣給予了我們。三年學習期間，陳老師一直是我們的專業(yè)課老師,，盡管不是班主任,，但她把大部分時間都奉獻給了我們，小到同學們的一針一線,、嬉笑打鬧,、學習難題，大到同學們的萌動情感,、生活困難,、人生目標……都事必躬親，與同學們打成一片,，用火一般的情感一一化解,，撫慰著我們這些初出家門孩子們的心房。

　　有一件事給我留下了深刻印象,。我們班一位叫潘慧燕的同學,，在一次玩跳馬時不幸摔斷了手腕，他本人及其他同學都因為年齡小沒有意識到問題的嚴重,，是陳老師在巡視同學們做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了問題,，及時將他帶到漢壽縣人民醫(yī)院就診，并安排肖永紅等女同學幫他洗衣裳,，安排男同學照看日常起居,。陳老師細致入微的關懷讓這位同學很快康復，令他終身難忘,、感激不盡,。

　　陳老師有兩個家，一個在學校當時所在地——漢壽縣清水壩,，一個在省會長沙,。清水壩的家對同學們隨時開放，大家經(jīng)常三五成群,，聚集在這個充滿濃濃愛意的家里,，留下了無數(shù)歡聲笑語。每逢周末,，都有一幫同學到她家去炒面(面粉炒熟加點鹽,，回來用開水泡著吃，香甜可口,，在那個年代就算奢侈了),，年齡小的同學不會炒，都是老師親自操作,，后來班長羅喜林知道了,，找了廖文繼等幾個年齡大的同學幫忙,，才算解了她的圍。陳老師酷愛唱歌,，嗓音甜美,，是朱逢博的擁躉，聲情并茂地模仿朱逢博的唱法,，惟妙惟肖,，給這個大家庭帶來了極大的歡樂。同學們路過長沙時也會登門拜訪老師長沙的家,，她和她的愛人,、女兒總是熱情招待，并親自下廚宴請大家,。陳老師與愛人超一流的湘菜至今令我回味無窮,，真想再吃一口老師親自做的飯菜啊!

　　在同學們的心中，陳老師是一位既不失嚴格又和藹可親的母親,。回首往事,，老師沒對任何同學說過一句重話,，但大家對她都很敬畏。老師的人格魅力高山仰止,，大家異口同聲的一句話就是：陳老師既是恩師又是慈母!在教師,，在操場，在老師家里,，無不留下了老師慈母般的身影與話語,，像太陽一般溫暖，春風一般和煦,，清泉一般甘甜,。在為數(shù)不多的照片里，大多都是老師親切地摟著我們的肩膀,，酷似一幅幅溫馨幸福的家庭圖,。

　　陳老師不僅品德高尚，教學也是一流,。老師緊緊抓住我們年齡小,、理解力差、調(diào)皮好玩的特點,，因材施教,，細致入微，化繁為簡,，循循善誘,，幽默風趣，將一個個晦澀枯燥的會計問題，在三尺講臺,，用一支支粉筆,，繪成了一幅幅形象生動、通俗易懂的畫面,。老師在教學中對每個同學一視同仁,，將自己扎實的基礎理論，結(jié)合豐富的實踐經(jīng)驗,，不遺余力地傳授給我們,。每次考試后，老師都要在課堂上認真分析差錯和原因,，加深同學們對差錯的深刻記憶,，給我們打下了堅實的會計學功底。老師的教學如高山流水,，春風化雨,，滋潤著我們干渴的心田，播灑了廣袤的知識種子,。

　　陳老師專門為我們制定了“三要”學習法,，即“課前要預習，課中要專心,，課后要復習”,。我作為班學習委員，忠實地履行這一學習方法,，并在三年學習期間受益匪淺,。這一學習方法也令我獲益終身，伴我一路走過了大學本科,、碩士,、博士與博士后學習生涯，并將這一學習方法傳承到我之后及現(xiàn)在的教學工作中,，盡管現(xiàn)在的學生已很難做到這些,。

　　我還清晰地記得，作為湖南供銷社系統(tǒng)由“借貸記賬法”到“增減記賬法”的改革親歷者,，陳老師從“收付記賬法”講起,，如數(shù)家珍、娓娓道來,，用“+”“—”兩個最簡單的符號,，將“增減記賬法”這一最重要的商業(yè)會計原理與方法，透過白色粉筆繪就的資金運動恒等式及一筆筆會計分錄,，形象生動地展現(xiàn)出來,。老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，伴隨著如歌唱家銀鈴般的聲音，令我如癡如醉,，引領我在會計知識的海洋里遨游,，讓我徹底改變了心目中的“賬房先生”“大隊會計”就是“一個本子一支筆，外加一把算盤”的印象,。陳老師高超的教學藝術不僅讓我對她充滿了崇拜之情,，她的講解也讓我對“增減記賬法”的發(fā)明者——北京商業(yè)學院(現(xiàn)北京工商大學)張以寬教授佩服得五體投地。我曾天真地,、不知天高地厚地跟陳老師說,，我要上全國商業(yè)系統(tǒng)的最高學府北京商業(yè)學院，要見到張以寬教授,。陳老師沒有嘲笑我,，而是鼓勵我朝著目標努力。正是由于陳老師的啟蒙和鼓勵,，我來到了北京,，盡管由于張教授已駕鶴西去而未能見到他，但我已站到了這所大學的講臺上,，也算履行了對老師的諾言,。

　　陳老師深知理論與實踐相結(jié)合的重要性，非常重視實踐學習,。她不僅親自布置了全班51位同學在漢壽縣供銷社系統(tǒng)的實習，在三個月期間還親臨13個實習點,，逐個了解大家的實習情況,，幫助解決實習中的困難與問題，組織同學們討論交流,。70年代末的中國百廢待興,，我們各個實習點間的交通十分不便，有的地處偏僻,，道路泥濘不堪,，有的下了車后還要走很遠。老師的身體本來就不好,，實習也本可以不管,，但她出于高度的責任心及對我們的愛，義無反顧地自乘長途車,，奔波在各個實習點之間,，不漏掉一個點，有的點還去了兩,、三次,?？粗惱蠋熢谀酀舻缆飞掀v的身影，我當時真想喊一聲：老師,，您辛苦了!陳媽媽,，您慢點走!

　　陳老師在一手抓教學的同時，還特別注重育人,。她不厭其煩地告誡我們要團結(jié)友愛,、互幫互助;要老老實實做事、堂堂正正做人,。老師本身就是這方面的模范,，她的言行舉止?jié)撘颇匾I著我們每一位同學的漫漫人生。受益于老師的言傳身教,，我在近30年的公務員生涯中也曾面對種種誘惑,，但始終堅守底線，實現(xiàn)了平安著陸,。我們?nèi)嗥駴]有出現(xiàn)一例重大違法亂紀現(xiàn)象,，畢業(yè)近40年仍緊密團結(jié)。我為有幸成為財會一班這個集體中的一員感到無比自豪,。

　　比全班同學更幸運的是,，我是唯一畢業(yè)留校任教的一個。在其后的幾年里,，陳老師不僅是我的老師,，也是我的師傅和領導。老師是財會專業(yè)教研室主任,，對初出校門的我給予了無微不至的關懷,。記得在試講時，面對學校領導及教過我的各位老師,，18歲的我緊張得無所適從,。陳老師耐心的指點與臺下鼓勵的眼神，讓我平穩(wěn)地渡過了工作生涯中的第一次也是最重要的一次“大考”,。還記得1985年供銷社系統(tǒng)又開啟由“增減記賬法”改回“借貸記賬法”的改革,，我大學畢業(yè)回校報到的第二天就披掛上陣，跟隨老師,，投身到全省系統(tǒng)在職財會干部師資培訓任務中,。老師不僅統(tǒng)領培訓，還親自授課,，并耐心指導我這個剛出校門的年輕教師,。每期結(jié)業(yè)后，老師都要組織大家認真總結(jié),，并明確要求我發(fā)言,，給我壓擔子,，使我在這場改革實踐中增加了才干。老師對“增減記賬法”與“借貸記賬法”的差異比較及改革必要性的透徹分析,，令我十分敬仰,，也讓我受益終身。

　　1987年更是令我終身難忘,。這一年我考取了財政部科研所(現(xiàn)中國財政科學研究院)的研究生,，但學校領導出于學校工作的考慮不同意我走。在我?guī)缀跻罎⒌臅r候,，又是親愛的陳老師,，耐心地做我思想工作，讓我學會換位思考,，體諒學校的難處,，使我心態(tài)得以平和。老師同時以老教師的身份做學校領導的工作,，在她及其他老師的努力下,，我最終得以成行，邁出了職業(yè)生涯中的重要一步,。

　　在其后的職業(yè)生涯中,，我長期在北京市稅務局工作，先后擔任科研所所長,、政研室主任,、督察內(nèi)審處處長、財務處處長,、國際稅收管理局局長等職,，其間還被中央有關部門選派到香港地鐵公司財務部工作過一段時間。2017年,，我選擇提前退休，重拾教鞭,，在高校擔任研究生導師和教學工作,，同時在一家知名會計師事務所擔任高級稅務顧問。這些工作盡管差別很大,，但有一點是共同的,，即都需要會計知識作為支撐。正是在母校,、在陳老師教育下打下的扎實會計學功底,，使我的職業(yè)生涯如虎添翼，一路走來,。在我目前的教學和實務工作中,，我自創(chuàng)了“稅務,、會計、法律,、業(yè)務融合學習法”,，也取得了不錯效果。毫不過分地說,，沒有母校的培養(yǎng),，沒有陳老師的諄諄教導，就沒有我的今天!

　　2006年3月23日,，陳老師因病離開了我們,。我遠在北京，知道消息已是事后,，未能親自送老師最后一程,，成為我的終生憾事。

　　莘莘學子心,，難忘恩師情,。感恩是一種品德，對我來說,，更是一種自然心情流露,。我雖然不是陳老師最好的學生，但她是我最好的老師,。對老師的懷念將伴隨我終生,，老師明眸的凝視目光，慈祥的音容笑貌,，高尚的品行人格,，將永遠珍藏在我記憶深處。

　　注：感謝財會一班羅喜林,、肖永紅,、杜純清、廖文繼,、潘慧燕,、龍姝麗、劉建華,、劉許生同學提供珍貴資料,。

　　【鄧遠軍簡歷：1963年11月出生，中共黨員,，教授,，注冊會計師。1978-1981年在湖南省供銷學校中專學習,，1983-1985年在揚州大學商學院?？茖W習,，1987-1990在中國財政科學研究院碩士研究生學習，2000-2003年在中國人民大學博士學習,，2003-2005年在中國社科院金融研究所博士后學習,。1981-1987年(除學習外)，在湖南省供銷學校任教,，1990-2017年(除學習和香港工作外),，在國家稅務總局北京市稅務局工作，先后任科研所所長,、政研室主任,、督察內(nèi)審處處長、財務處處長,、國際稅收管理局局長等職,。2017-，在中國社科院大學任兼職教授,、研究生學術導師,，同時兼任北京大學、中國人民大學,、中國財政科學研究院,、中央財經(jīng)大學、對外經(jīng)貿(mào)大學,、首都經(jīng)貿(mào)大學,、北京工商大學研究生校外導師，在信永中和會計師事務所任高級稅務顧問】