市場營銷（中加合作）_湖南商務職業(yè)技術學院

專業(yè)建設

市場營銷（中加合作）

來源：未知時間：2024-05-28

一、市場營銷(中加合作)班情況簡介
　　市場營銷(中加合作)班是由湖南省教育廳批準(湘教通[2015]]344號文件)，由我院與加拿大圣勞倫斯應用文理與技術學院(簡稱圣勞倫斯學院)聯(lián)合舉辦的“中+加”市場營銷專業(yè)雙文憑學歷教育項目。該項目納入湖南省普通高考招生計劃，面向全國招生。本項目實行“3+0”培養(yǎng)模式(三年都在國內學習)，由中加雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案與實施培養(yǎng)，核心專業(yè)課全部采用國外的教材、教學資源和先進教學方式，部分專業(yè)課由中外教師聯(lián)合授課，共享國外優(yōu)質教育資源，零差異對接國際大學。同時，加方每年會特意針對中加班學生舉辦夏令營，學生可以自愿參加赴圣勞倫斯學院學習交流。學生畢業(yè)時達到相應要求可同時獲得中、加雙文憑。另外，對符合條件的畢業(yè)生，加方可幫助其轉入加拿大繼續(xù)進行深造。
　　2016年，在圣勞倫斯學院領導的參與下，市場營銷中加合作班正式開班，教學運行情況良好。

二、加拿大圣勞倫斯應用文理與技術學院簡介
　　加拿大圣勞倫斯應用文理與技術學院(St. Lawrence College of Applied Arts and Technology)成立于1967年，坐落于加拿大安大略省，為加拿大公立學院。學院分為三個校區(qū)，都位于安大略省東部經(jīng)濟帶。內設商學院、藝術學院、理學院、工程學院、健康及生物技術學院等，現(xiàn)有學生29000多名，教職員工1200多名。學院教學質量、師資力量、學生就業(yè)滿意度、雇主滿意度名列前茅。
三、核心專業(yè)課程設置

市場營銷基礎（Introductory Marketing）本課程主要講授市場營銷環(huán)境因素的變化規(guī)律，目標市場選擇，進行市場調查、預測及制定營銷組合方案的方法，市場營銷計劃、營銷組織系統(tǒng)與控制、營銷服務管理等基本知識。	微觀經(jīng)濟學(Microeconomics) 本課程主要培養(yǎng)學生分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎。使學生掌握微觀經(jīng)濟學的基本理論體系、基本概念和基本原理，提高學生應用經(jīng)濟學原理解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。
市場調研實務（Marketing Research）本課程的內容包括研究過程的概述、樣本的選擇和設計、數(shù)據(jù)收集程序、數(shù)據(jù)的分析和解釋。在課程中真正實施一個市場調研項目，使學生學會運用市場調查技巧，實踐市場調查。	商務溝通實務(Communications for Business & Technology) 本課程的重點是提高學生的商務溝通技巧。學生通過準備和提交大量的商務材料和現(xiàn)場展示，提高其團隊合作能力和溝通技能。
加拿大商務基礎（Intro to Canadian Business）本課程為商業(yè)基礎課程，主要包括全方位的對加拿大商業(yè)環(huán)境、、公司內部管制、企業(yè)類型、企業(yè)組織結構、企業(yè)價值鏈各環(huán)節(jié)、各商業(yè)原則以及各特定方向商業(yè)活動知識的基本介紹。本課程主要講授內容有：變化的商業(yè)環(huán)境、商業(yè)道德與社會責任、所有權和組織結構、創(chuàng)業(yè)、人力資源管理、營銷、管理學、生產管理以及財務管理。	加拿大交流入門（Intro College Communications）本課程課提供了一些對在大學和工作場所交流技能的指導和實踐，它十分重視如何運用清晰和專業(yè)的方式來組織和表達自己的想法的這么一種思想發(fā)展過程。學生要使用適合的電子郵件、備忘錄、短報告和散文等形式來培養(yǎng)自己有效的寫作技能，向外界進行有效表達。
整合營銷傳播理論與實（Integrated Marketing Communications）本課程是在市場營銷理論課程的基礎上開設的。在本門課程中，學生要能夠全面掌握面對不同的產品、觀念、商品和服務時如何整合直接營銷、公共關系、贊助商營銷、事件營銷和媒體營銷的策略。學完本門課程之后，學生將能夠針對特定的消費品或者服務制定一份整合營銷傳播策略。	基礎會計（Introductory Accounting）本課程主要講授會計概念,會計環(huán)境,會計職能和目標,會計對象和會計要素,會計基本方法及會計前提和一般原則等理論基礎；賬戶和復式記賬、會計憑證、賬簿、報表等會計核算基本方法。一方面使學生了解經(jīng)濟信息加工生成的過程,更重要的是學會經(jīng)濟信息的應用,培養(yǎng)運用報表信息分析判斷評價企業(yè)財務狀況和經(jīng)營業(yè)績的能力。
金融數(shù)學（Mathematics of Finance）本課程旨在使學生掌握投資復合利率和投資應用，投資收益最大化和貸款收益最大化。利用終值和現(xiàn)值復合利率計算未來值、主要數(shù)量、復合期間數(shù)量和利率，利用終值和現(xiàn)值公式計算平衡價值問題，利用終值（復合利率）公式?jīng)Q定轉換期數(shù)量和通常利息率，計算有效和等價利息率。	商務數(shù)學（Business Mathematics）本課程為學生在商業(yè)和財務領域取得成功做準備，課程強調發(fā)展數(shù)字和圖形關系。主題包括運用安排、比率、指數(shù)、圖形、線性方程、線性系統(tǒng)、線性不等式、簡單和復合利率。這些主題被運用在商業(yè)領域，例如稅收、分配、現(xiàn)金轉換、消費物價指數(shù)、利潤最大化和成本最小化。
創(chuàng)業(yè)基礎與實務（Entrepreneurship）本課程總體目標著重培養(yǎng)學生旺盛的創(chuàng)新精神和強烈的事業(yè)心，培育學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)基本素質、基本技能。	職場動力與行為（Workplace Dynamics and Behavior）本課程旨在使學生了解職場動力與行為中的一些關鍵問題，如：企業(yè)責任、行為準則、客戶服務、批判性和多樣性思維等。通過案例分析、小組合作、討論各類時事、視頻和閱讀，讓學生可以更有效的應對和處理在商業(yè)環(huán)境中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。

四、學制情況
　　三年
五、頒發(fā)證書
　　學生完成教學計劃，取得相應學分，可頒發(fā)中華人民共和國普通高等學校市場營銷專業(yè)專科文憑和中國教育部所認可的加拿大圣勞倫斯應用文理與技術學院市場營銷專業(yè)專科文憑。
六、就業(yè)崗位
　畢業(yè)生擁有熟練的英語溝通交際能力，掌握先進跨國經(jīng)營理念，就業(yè)崗位包括：跨國或國內企業(yè)銷售員、銷售代表、主管或營銷經(jīng)理崗位;企業(yè)營銷部門的市場調查、信息統(tǒng)計、售后服務、營銷策劃等崗位;各類跨國咨詢公司的相關崗位。
七、市場營銷(中加合作)辦學實景

我校教師在加拿大圣勞倫斯學院研修

圣勞倫斯學院對外合作交流學院趙怡寧副院長來我校講學，與中加班教師團隊進行教學交流

圣勞倫斯學院Margaret教授來我校進行教學示范和指導

圣勞倫斯學院Margaret教授在市場營銷（中加合作）班上課

圣勞倫斯學院為市場營銷（中加合作）班提供的參考教材

市場營銷基礎（Introductory Marketing）本課程主要講授市場營銷環(huán)境因素的變化規(guī)律，目標市場選擇，進行市場調查、預測及制定營銷組合方案的方法，市場營銷計劃、營銷組織系統(tǒng)與控制、營銷服務管理等基本知識。	微觀經(jīng)濟學(Microeconomics) 本課程主要培養(yǎng)學生分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎。使學生掌握微觀經(jīng)濟學的基本理論體系、基本概念和基本原理，提高學生應用經(jīng)濟學原理解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。
市場調研實務（Marketing Research）本課程的內容包括研究過程的概述、樣本的選擇和設計、數(shù)據(jù)收集程序、數(shù)據(jù)的分析和解釋。在課程中真正實施一個市場調研項目，使學生學會運用市場調查技巧，實踐市場調查。	商務溝通實務(Communications for Business & Technology) 本課程的重點是提高學生的商務溝通技巧。學生通過準備和提交大量的商務材料和現(xiàn)場展示，提高其團隊合作能力和溝通技能。
加拿大商務基礎（Intro to Canadian Business）本課程為商業(yè)基礎課程，主要包括全方位的對加拿大商業(yè)環(huán)境、、公司內部管制、企業(yè)類型、企業(yè)組織結構、企業(yè)價值鏈各環(huán)節(jié)、各商業(yè)原則以及各特定方向商業(yè)活動知識的基本介紹。本課程主要講授內容有：變化的商業(yè)環(huán)境、商業(yè)道德與社會責任、所有權和組織結構、創(chuàng)業(yè)、人力資源管理、營銷、管理學、生產管理以及財務管理。	加拿大交流入門（Intro College Communications）本課程課提供了一些對在大學和工作場所交流技能的指導和實踐，它十分重視如何運用清晰和專業(yè)的方式來組織和表達自己的想法的這么一種思想發(fā)展過程。學生要使用適合的電子郵件、備忘錄、短報告和散文等形式來培養(yǎng)自己有效的寫作技能，向外界進行有效表達。
整合營銷傳播理論與實（Integrated Marketing Communications）本課程是在市場營銷理論課程的基礎上開設的。在本門課程中，學生要能夠全面掌握面對不同的產品、觀念、商品和服務時如何整合直接營銷、公共關系、贊助商營銷、事件營銷和媒體營銷的策略。學完本門課程之后，學生將能夠針對特定的消費品或者服務制定一份整合營銷傳播策略。	基礎會計（Introductory Accounting）本課程主要講授會計概念,會計環(huán)境,會計職能和目標,會計對象和會計要素,會計基本方法及會計前提和一般原則等理論基礎；賬戶和復式記賬、會計憑證、賬簿、報表等會計核算基本方法。一方面使學生了解經(jīng)濟信息加工生成的過程,更重要的是學會經(jīng)濟信息的應用,培養(yǎng)運用報表信息分析判斷評價企業(yè)財務狀況和經(jīng)營業(yè)績的能力。
金融數(shù)學（Mathematics of Finance）本課程旨在使學生掌握投資復合利率和投資應用，投資收益最大化和貸款收益最大化。利用終值和現(xiàn)值復合利率計算未來值、主要數(shù)量、復合期間數(shù)量和利率，利用終值和現(xiàn)值公式計算平衡價值問題，利用終值（復合利率）公式?jīng)Q定轉換期數(shù)量和通常利息率，計算有效和等價利息率。	商務數(shù)學（Business Mathematics）本課程為學生在商業(yè)和財務領域取得成功做準備，課程強調發(fā)展數(shù)字和圖形關系。主題包括運用安排、比率、指數(shù)、圖形、線性方程、線性系統(tǒng)、線性不等式、簡單和復合利率。這些主題被運用在商業(yè)領域，例如稅收、分配、現(xiàn)金轉換、消費物價指數(shù)、利潤最大化和成本最小化。
創(chuàng)業(yè)基礎與實務（Entrepreneurship）本課程總體目標著重培養(yǎng)學生旺盛的創(chuàng)新精神和強烈的事業(yè)心，培育學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)基本素質、基本技能。	職場動力與行為（Workplace Dynamics and Behavior）本課程旨在使學生了解職場動力與行為中的一些關鍵問題，如：企業(yè)責任、行為準則、客戶服務、批判性和多樣性思維等。通過案例分析、小組合作、討論各類時事、視頻和閱讀，讓學生可以更有效的應對和處理在商業(yè)環(huán)境中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。