深化產教融合共探AI人才培養(yǎng)新路徑 —人工智能技術應用教研室赴湖南典閱科技開展合作交流
來源：未知 時間：2025-06-17
商務信息技術學院人工智能教研室陽舜主任率團隊于2025年6月12日赴湖南典閱教育科技有限公司進行合作交流，與何俊峰博士、劉依婷經(jīng)理就人工智能產教融合展開深度探討。雙方以"中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2025)產業(yè)賽道"為切入點，圍繞大賽命題、人才培養(yǎng)、技術應用等議題，共同探索校企協(xié)同育人新范式。
在典閱科技展廳，劉依婷經(jīng)理和何俊峰博士詳細介紹了公司"教育服務+產業(yè)賦能"的雙輪驅動模式。企業(yè)主導的大賽產業(yè)命題涵蓋新工科、新文科、新農科、新醫(yī)科等領域，包括"基于AI深度學習的跨境電商需求預測""區(qū)塊鏈賦能商品溯源"等28個命題項目。何俊峰博士現(xiàn)場演示了智能循跡避障小車通過視覺算法實現(xiàn)動態(tài)避障、巡檢機器人利用紅外傳感完成工業(yè)監(jiān)測、智能機械臂展現(xiàn)出毫米級精度的圍棋對弈能力、"小智AI機器人"則通過多模態(tài)交互展示了情感識別技術等多項創(chuàng)新產品，集中體現(xiàn)了典閱科技在計算機視覺、自然語言處理等領域的技術積累，為高校實踐教學提供了真實場景。
在人才培養(yǎng)方面，何俊峰博士提出了"基礎-核心-實踐"的課程模型設計。該模型采用分層遞進的教學思路，基礎層著重培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)思維與AI倫理意識，幫助學生建立正確的技術價值觀；核心層圍繞實際應用場景設計深度學習課程模塊，將前沿技術與行業(yè)需求緊密結合；實踐層則通過校企共建實驗室引入真實項目案例，讓學生參與完整的項目開發(fā)流程，實現(xiàn)理論知識與實踐能力的深度融合。針對高職學生特點，重點培養(yǎng)技術應用、創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作等核心能力。典閱科技將充分發(fā)揮產業(yè)優(yōu)勢，為學生提供從課程實訓到就業(yè)的全鏈條支持，構建校企協(xié)同育人新生態(tài)。
雙方將圍繞產業(yè)需求開展深度合作，共同開發(fā)系列教材和數(shù)字化教學資源。典閱科技將投入整合優(yōu)質賽事案例和實踐資源，打造包含專業(yè)數(shù)據(jù)集和開發(fā)工具的教學環(huán)境。同時基于前沿技術研發(fā)在線課程，為學生提供多元化學習支持。針對"國球訓練自動化裝備"和"老年情感陪伴機器人"等重點賽事命題，企業(yè)將提供專業(yè)的技術支持與配套資源，確保教學與產業(yè)實踐的有機銜接。
通過深度溝通，雙方確立了"大賽驅動-技術賦能-人才培養(yǎng)"的合作框架，將依托開放跨境電商、金融科技等場景數(shù)據(jù)以及"聯(lián)邦因果圖譜"等技術重構課程體系，推動"四新"技術在高職教育中的轉化應用，共同為區(qū)域AI產業(yè)培養(yǎng)兼具賽事經(jīng)驗與實踐能力的專業(yè)人才。（通訊員 周霞）
在典閱科技展廳，劉依婷經(jīng)理和何俊峰博士詳細介紹了公司"教育服務+產業(yè)賦能"的雙輪驅動模式。企業(yè)主導的大賽產業(yè)命題涵蓋新工科、新文科、新農科、新醫(yī)科等領域，包括"基于AI深度學習的跨境電商需求預測""區(qū)塊鏈賦能商品溯源"等28個命題項目。何俊峰博士現(xiàn)場演示了智能循跡避障小車通過視覺算法實現(xiàn)動態(tài)避障、巡檢機器人利用紅外傳感完成工業(yè)監(jiān)測、智能機械臂展現(xiàn)出毫米級精度的圍棋對弈能力、"小智AI機器人"則通過多模態(tài)交互展示了情感識別技術等多項創(chuàng)新產品，集中體現(xiàn)了典閱科技在計算機視覺、自然語言處理等領域的技術積累，為高校實踐教學提供了真實場景。
在人才培養(yǎng)方面，何俊峰博士提出了"基礎-核心-實踐"的課程模型設計。該模型采用分層遞進的教學思路，基礎層著重培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)思維與AI倫理意識，幫助學生建立正確的技術價值觀；核心層圍繞實際應用場景設計深度學習課程模塊，將前沿技術與行業(yè)需求緊密結合；實踐層則通過校企共建實驗室引入真實項目案例，讓學生參與完整的項目開發(fā)流程，實現(xiàn)理論知識與實踐能力的深度融合。針對高職學生特點，重點培養(yǎng)技術應用、創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作等核心能力。典閱科技將充分發(fā)揮產業(yè)優(yōu)勢，為學生提供從課程實訓到就業(yè)的全鏈條支持，構建校企協(xié)同育人新生態(tài)。
雙方將圍繞產業(yè)需求開展深度合作，共同開發(fā)系列教材和數(shù)字化教學資源。典閱科技將投入整合優(yōu)質賽事案例和實踐資源，打造包含專業(yè)數(shù)據(jù)集和開發(fā)工具的教學環(huán)境。同時基于前沿技術研發(fā)在線課程，為學生提供多元化學習支持。針對"國球訓練自動化裝備"和"老年情感陪伴機器人"等重點賽事命題，企業(yè)將提供專業(yè)的技術支持與配套資源，確保教學與產業(yè)實踐的有機銜接。
通過深度溝通，雙方確立了"大賽驅動-技術賦能-人才培養(yǎng)"的合作框架，將依托開放跨境電商、金融科技等場景數(shù)據(jù)以及"聯(lián)邦因果圖譜"等技術重構課程體系，推動"四新"技術在高職教育中的轉化應用，共同為區(qū)域AI產業(yè)培養(yǎng)兼具賽事經(jīng)驗與實踐能力的專業(yè)人才。（通訊員 周霞）
