大一同學(xué)的宿舍困境
開學(xué)兩個(gè)月，大一同學(xué)的宿舍就“熱鬧”起來了。
這里的“熱鬧”不是說室友們熱情似火，如膠似漆，而是經(jīng)過了一段時(shí)間的相處，各種各樣的摩擦、矛盾開始顯現(xiàn)。
宿舍里的氛圍，變得不再和諧。
宿舍里的環(huán)境，變得不再平靜。
關(guān)系好的宿舍，自然能夠和睦相處;關(guān)系一般的宿舍，也能井水不犯河水;關(guān)系差的宿舍，已經(jīng)開始互相冷戰(zhàn)、敵對，分化成若干小集體，甚至像網(wǎng)上說的，一個(gè)宿舍出現(xiàn)了六七個(gè)微信群。
冷戰(zhàn)，熱戰(zhàn)，小事化大，大事化不了。
宿舍十幾個(gè)平方，永遠(yuǎn)都能唱出經(jīng)久不衰的戲。
其實(shí)很多宿舍的問題，真要追根溯源，都是一些不值得一提的小事，甚至你很難說清楚，到底是因?yàn)槟男┦虑閷?dǎo)致你和室友慢慢疏遠(yuǎn)。
如果你發(fā)現(xiàn)自己的宿舍有出現(xiàn)不和諧的苗頭，該如何去處理呢?在宿舍里，我們要如何才能提升和諧度，讓大家彼此生活得開心呢?
和大一新生分享幾個(gè)小故事，也許能讓剛上大學(xué)的你獲得一些啟示。
關(guān)于分享的故事
小A和室友們的關(guān)系非常好，大家互幫互助，十分有愛。我曾問過他，平時(shí)和室友們是如何相處的，為什么大家關(guān)系這么好?
小A和我說了一個(gè)故事。
有一天，小A在學(xué)校的水果店里發(fā)現(xiàn)新到貨的蘋果梨不錯(cuò)，就買了一些，準(zhǔn)備帶回去和室友們分享。在回來的路上，遇到一些朋友，就送了他們每人一個(gè)。袋子里剛好就剩下3個(gè)了，到了宿舍，小A和室友們說：“這個(gè)蘋果梨非常好吃，來，一人一個(gè)。”
后來室友們洗洗吃了，發(fā)現(xiàn)小A沒有，就問小A咋不吃，小A說自己路上就吃過了，特地留了三個(gè)給他們。
“我們買東西，一般都不少于4份。他們有好東西也會和我分享，學(xué)校有什么最新的活動(dòng)、比賽、講座，大家也會互相提醒。我覺得這樣的氛圍很好，大家都很珍惜彼此的關(guān)系。如果室友之間出現(xiàn)了不愉快，我們寢室長也會居中協(xié)調(diào)。”
學(xué)會分享，是我們構(gòu)建良好互動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)。分享你的食物，大家一起吃;分享你的信息，大家一起用;分享你的快樂與煩惱，大家一起擔(dān)。
當(dāng)然，分享是自己單方面的選擇，而不是別人的強(qiáng)求。不要你給了對方一個(gè)蘋果，就眼巴巴地等著對方第二天給你一個(gè)梨子。
如果對方給予回禮，自然感謝。
如果對方忘記這事，也別介懷。
如果你的給予不是出于友情，而是出于回報(bào)，就別輕易付出。
如果你的給予只是出于關(guān)心，不是出于索求，那就隨心所欲。
活得瀟灑隨意一些，你會過得更加舒心。
我給了，你隨意。
關(guān)于尊重的提醒
在宿舍里，即使關(guān)系再好，也不要未經(jīng)允許，私自使用別人的物品。
小B在宿舍里最先買了電腦，有一次他回到宿舍，看到室友正在用他的電腦玩游戲。小B有些不高興，畢竟是新電腦，而且室友沒有提前打招呼就私自下載游戲，讓小B感到不受尊重。小B提醒室友自己要用電腦了，室友反而說，別著急，等他玩完這一局。
小B在一旁哭笑不得。
作為一名靠譜的室友，不私自使用別人物品，是一種最基本的禮儀。用別人的東西，要提前溝通，得到允許后再使用。不管大到電腦，還是小到洗發(fā)水，都要注意。
曾經(jīng)有個(gè)男生宿舍，就因?yàn)槭矣芽偸峭低涤米约旱南窗l(fā)水，兩個(gè)人爆發(fā)沖突打起來了，都進(jìn)了醫(yī)院。
在宿舍這個(gè)公共空間里，不僅要尊重室友的個(gè)人空間、個(gè)人物品，也要注意集體的生活習(xí)慣。不要獨(dú)自開燈熬夜，影響室友休息。自己搞晚了，洗漱的時(shí)候動(dòng)作慢一點(diǎn)，聲音輕一點(diǎn)，別弄太大動(dòng)靜，呵護(hù)室友休息的權(quán)利，特別是有的同學(xué)睡眠淺，很容易被吵醒。
晚上只要有室友爬上床準(zhǔn)備休息，其他刷劇、聽歌、玩游戲的室友就要自動(dòng)戴上耳機(jī)。到點(diǎn)了就洗洗睡，別自己一個(gè)人熬夜，搞得其他人都不得安寧。
尊重他人，才能贏得他人的尊重。
關(guān)于分分合合的思考
一個(gè)宿舍的同學(xué)是不是每次都應(yīng)該一起行動(dòng)?例如，一起上課，一起吃飯，一起打水，一起參加各類活動(dòng)。
剛上大學(xué)時(shí)，我們最熟悉的就是自己的室友，不論是吃飯、上課，都習(xí)慣和室友結(jié)伴而行。慢慢地，我們熟悉了大學(xué)的生活以后，每個(gè)人都開始有不一樣的軌跡。
室友們可能會選擇不一樣的選修課，參加不一樣的社團(tuán)，參與不一樣的活動(dòng)，報(bào)名不一樣的比賽，這些都會讓自己獨(dú)立于宿舍而開展行動(dòng)。
如果室友吃飯時(shí)沒有叫你，可能是他有自己的安排，例如吃完飯后去參加一個(gè)活動(dòng)。
如果室友上課時(shí)沒有喊你，可能是他有自己的打算，例如早點(diǎn)去教室預(yù)習(xí)一下功課。
一個(gè)人行動(dòng)也沒什么關(guān)系，只要你知道自己的目的地在哪里。
不必捆綁室友，也請放過自己。
當(dāng)然，即使大家的學(xué)習(xí)安排不相同，生活規(guī)律不一樣，也可以組織一些室友們集體活動(dòng)的項(xiàng)目。例如男生一起約著去操場打球，女生約著周末去逛街，都是一種凝聚團(tuán)隊(duì)的方式。
小D的宿舍就是這樣。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末，他們都會聚餐一次，誰也不帶，就他們4個(gè)人。開學(xué)時(shí)，大家分享假期里的生活，聊聊新學(xué)期的規(guī)劃。期末時(shí)，大家吐槽考試的題目，計(jì)劃假期的安排。
其他時(shí)間，大家各有各的安排。雖然每個(gè)室友的愛好不同，玩的游戲不同，選修的課程不同，愛吃的菜也不同，但這并不影響他們的宿舍關(guān)系。
因?yàn)樗麄兌没ハ嗫拷直３直舜说目臻g距離。
關(guān)于矛盾的處理
宿舍里出現(xiàn)矛盾不可怕，不論是言語上的不愉快，還是生活中的小摩擦。可怕的是你不想著去解決它，而是讓它不斷積累，不斷膨脹，最后大爆發(fā)。
出現(xiàn)問題怎么辦?大部分涉事學(xué)生可能會選擇忍氣吞聲，或者集中爆發(fā)，其他室友可能會選擇明哲保身，隔岸觀火。
實(shí)際上，這些做法都不利于矛盾的化解。絕大多數(shù)的宿舍問題，室友們內(nèi)部就可以處理地很好。
小D和我分享了他的故事。
小D以前剛買電腦，玩游戲玩得比較晚，敲擊鍵盤和鼠標(biāo)的聲音影響了其中一個(gè)室友小E的休息。但是小D自己處于比較興奮的狀態(tài)，沒有發(fā)現(xiàn)。小E礙于大家都是室友的關(guān)系，也沒好明說。
第二天，趁著小E不在的時(shí)候，室友F、G和小D溝通了情況：“咱們宿舍的小E同學(xué)睡眠質(zhì)量不好，有點(diǎn)聲音就會睡不熟，影響第二天狀態(tài)。小E又不好意思和你明說。你晚上打游戲控制下時(shí)間，到點(diǎn)就結(jié)束，或者周末白天再接著玩。”
小D恍然大悟，知道自己沒注意到其他室友的休息。
晚上，小D主動(dòng)和小E道歉，說：“不好意思，我剛買了電腦，昨晚有點(diǎn)激動(dòng)，沒忍住，多玩了一會兒，影響你休息了。”
小E很詫異，連忙說：“沒關(guān)系的，這么點(diǎn)小事，我們都理解。換成是我，可能也忍不住多玩會。”
兩個(gè)人相視一笑，解決了還在萌芽期的小矛盾。
其實(shí)，大多數(shù)的宿舍矛盾類似于此。退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
室友的作用應(yīng)當(dāng)如此，不是隔岸觀火、事不關(guān)己高高掛起，更不是在背后添油加醋，惡化有矛盾的室友之間的關(guān)系。
從大一開始，做一個(gè)好室友
每個(gè)宿舍有每個(gè)宿舍的氣質(zhì)。
有的宿舍安靜，有的喧鬧;有的宿舍干凈，有的臟亂。有的宿舍滿屋子煙味，推開大門，飄出一堆煙霧，后面藏著幾個(gè)躲躲閃閃的模模糊糊的身影。有的宿舍滿屋子陽光的味道，學(xué)生看到老師來了，立刻起身打招呼，像陽光一樣暖人。
幸福的宿舍都是類似的，不幸福的宿舍各有各的故事。
溫暖的宿舍都像家一樣，不和諧的宿舍就如一座監(jiān)牢。
你選擇住在家里，還是牢里?
積極向上、陽光開朗、互幫互助、干凈整潔的宿舍從來都很少發(fā)出過抱怨，即使路過宿舍門口的時(shí)候，也能聽到里面飄出來的笑聲。
你知道的，你可以做哪些事情，讓宿舍變得更溫暖。
從大一開始，努力做一個(gè)好室友。
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