基礎(chǔ)課部教師熱議新學(xué)期全體教師大會(huì)講話精神 ——凝聚改革共識(shí) 共繪“雙優(yōu)”藍(lán)圖
發(fā)布:2025-02-26來(lái)源:基礎(chǔ)課部
上周五,學(xué)院召開了2025年新學(xué)期全體教師大會(huì),黨委書記潘軍、校長(zhǎng)李定珍圍繞湖南高校“雙優(yōu)”方案實(shí)施和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展作專題報(bào)告,引發(fā)全院上下熱烈反響。2月25日下午,基礎(chǔ)課部迅速組織全體教職工深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神,聚焦“雙優(yōu)”目標(biāo),緊扣“危機(jī)中育新機(jī)、變局中開新局”主題,展開熱烈討論。
圍繞全體教師大會(huì)上對(duì)學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研服務(wù)等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)與短板的系統(tǒng)分析,以及當(dāng)前學(xué)校面對(duì)高等教育格局重塑的挑戰(zhàn),文化素養(yǎng)教研室韋星、周妮、吳婷,計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)教研室黃芳、曾花,英語(yǔ)教研室龍霞等老師紛紛結(jié)合教學(xué)崗位實(shí)際,分別從自我轉(zhuǎn)型升級(jí)、引入專家指導(dǎo)、強(qiáng)化政治站位、提升部門宣傳效益、融入專業(yè)課程建設(shè)等方面,圍繞“危機(jī)與機(jī)遇怎么想、怎么辦”暢談體會(huì)。大家均表示,書記、校長(zhǎng)的報(bào)告讓大家清醒認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)型不是選擇題而是必答題,一線教師們應(yīng)直面挑戰(zhàn)、主動(dòng)破局,以創(chuàng)新賦能高質(zhì)量發(fā)展。大家深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展要始終堅(jiān)定政治站位,把牢改革方向,堅(jiān)持服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位不動(dòng)搖。唯有站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持戰(zhàn)略定力,才能在改革浪潮中找準(zhǔn)坐標(biāo)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)課部主任吳玉光要求部門全體教師要以學(xué)校“雙高”建設(shè)為牽引,積極調(diào)整公共基礎(chǔ)課的價(jià)值定位,重構(gòu)課程內(nèi)容體系,并提出包括公共課如何對(duì)更好對(duì)接專業(yè)崗位技能需求和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)“金課程”、打造“金教材”、助力“專升本”和促進(jìn)有組織教科研等方面的具體建議。希望部門全體教師凝聚共識(shí),在服務(wù)學(xué)校轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng),為打贏轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)智慧和力量!(通訊員 吳婷 劉博嬋)
(一審:吳玉光 二審:袁勤思 三審:聶振華)

基礎(chǔ)課部主任吳玉光要求部門全體教師要以學(xué)校“雙高”建設(shè)為牽引,積極調(diào)整公共基礎(chǔ)課的價(jià)值定位,重構(gòu)課程內(nèi)容體系,并提出包括公共課如何對(duì)更好對(duì)接專業(yè)崗位技能需求和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)“金課程”、打造“金教材”、助力“專升本”和促進(jìn)有組織教科研等方面的具體建議。希望部門全體教師凝聚共識(shí),在服務(wù)學(xué)校轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng),為打贏轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)智慧和力量!(通訊員 吳婷 劉博嬋)
(一審:吳玉光 二審:袁勤思 三審:聶振華)