“知否，知否,？應(yīng)是綠肥紅瘦,。”“新來瘦，非干病酒,，不是悲秋,。”“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦,。”當(dāng)這些詞句在耳畔響起，基礎(chǔ)課部鄒戈奔老師用“李三瘦”這個別稱將師生們引入一場別開生面的大學(xué)語文公開課,。         鄒老師課前運(yùn)用AI技術(shù)讓學(xué)生準(zhǔn)備小組展示,，現(xiàn)場的“李清照認(rèn)證會”，生動有趣,，吸引學(xué)生自然深入了解李清照,，為師生們徐徐展開了一幅李清照的人生與詩詞畫卷，以原生家庭,、李清照的人生對現(xiàn)代人的啟示為突破點解決了教學(xué)重點,，讓人不禁對她充滿傳奇色彩的一生與精妙絕倫的詩詞創(chuàng)作，涌起無限好奇與探究之心,。 同時,，課堂有機(jī)融入思政元素，從李清照在困境中堅守文學(xué)理想的精神里,，汲取力量,，勇敢地面對生活中的挫折與困難；從她對國家命運(yùn)的關(guān)注中,，培養(yǎng)社會責(zé)任感和家國情懷 ,。?
        這場大學(xué)語文公開課,，讓我們走進(jìn)了李清照的世界，感受到了她的才情與魅力,。各位老師紛紛表示本次公開課,，體驗了以學(xué)生為主體的課堂方式。給予了學(xué)生比較充分的自主探究機(jī)會,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),、提升，是一堂成功的公開課,。（通訊員 劉博嬋 韋星）



        （一審：吳玉光    二審：袁勤思    三審：聶振華）