校報記者在3月30 日采訪了彭書記。他首先指出,，為學(xué)生健康成長提供服務(wù)平臺,，做文明校園秩序的維護者，做良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的推動者，是全體師生員工的共同責(zé)任。堅持以“服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教理念,，全力培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的“合格”建設(shè)者和“可靠”接班人，辦人民滿意的教育,，更是學(xué)院神圣使命的集中體現(xiàn),。作為學(xué)院黨委書記的他，不僅深感責(zé)任重大,，而且要帶頭做到矢志不渝而上下求索,，殫精竭慮而忘我工作。同時,，他還對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師、學(xué)生這“三大群體” 提出了殷切希望,。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必做到全心全意干事業(yè),。要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部以率先垂范的形象和為民、務(wù)實,、清廉的品質(zhì)去組織,、帶領(lǐng)全院師生齊心協(xié)力干好事業(yè)，從“生于憂患,、死于安樂”的古訓(xùn)中感悟責(zé)任之重大,，搶抓發(fā)展機遇，推進學(xué)院建設(shè),。同時,，所有的為“官”者，都必須堅守為民的本色,，堅持不懈奮斗的精神,，堅定從善如流的氣節(jié)。

　　教師務(wù)必做到專心致志執(zhí)教敬業(yè),。要求廣大教師以“學(xué)高為師,、身正為范”為追求，全面提高從教能力和師德水準(zhǔn),，認真履行“教人求真”和“學(xué)做真人”的職責(zé),，從“一根教鞭、三尺講臺”的平淡生活中,，表現(xiàn)出教師癡心不改的執(zhí)著追求和愛生如子的崇高境界,。

　　學(xué)生務(wù)必做到一心一意成就學(xué)業(yè)。要求同學(xué)們以“愉悅學(xué)習(xí),、成功教育”為感受,，找準(zhǔn)塑造自我,、對接職業(yè)的努力方向，發(fā)現(xiàn),、培育自我學(xué)習(xí)的興趣和靈感,，用真心主動思考學(xué)習(xí)，用真功求得真知灼見,，不斷提升職業(yè)能力,，增強謀生、創(chuàng)業(yè)和服務(wù)社會的本領(lǐng),。同時，學(xué)生還應(yīng)學(xué)會尊重,、自律,、容人，學(xué)會精算,、節(jié)儉,、圖治，學(xué)會博愛,、感恩,、回報。

　　他強調(diào)說,，只要大家能夠攜手合作和共同努力,，我們就會離所期望的目標(biāo)近一些，我們的明天也會更美好!

　　最后,，彭書記告訴記者,，與同學(xué)們健康成長息息相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍和教風(fēng),、學(xué)風(fēng)這“三大建設(shè)”已正式啟動,。學(xué)生公寓、圖書館,、田徑場等列入了學(xué)院優(yōu)先建設(shè)項目,，并爭取盡早投入使用。彭書記指出,，學(xué)生上早晚自習(xí),、進圖書館的人數(shù)不是太多，望久違的“書聲朗朗”之風(fēng)氣能夠重現(xiàn)校園,。同時學(xué)院將進一步加強以師資建設(shè)為重點的教學(xué)能力建設(shè),，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)然,，彭書記更要求同學(xué)們增強學(xué)習(xí)的主動性,，把學(xué)習(xí)目標(biāo)與職業(yè)目標(biāo)聯(lián)系起來,，將所學(xué)的知識運用到實踐中去，切忌不要犯“怨天尤人”之錯,。