按照教育部《關(guān)于開展〈高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄〉修訂工作的通知》和《關(guān)于〈高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄〉修訂工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神,，為做好供銷行業(yè)《高職專業(yè)目錄》(以下簡稱《目錄》)修訂工作，10月19日-20日,，全國供銷行業(yè)指導(dǎo)委員會在我院召開高職專業(yè)目錄修訂工作會議,，對《目錄》修訂工作進(jìn)行安排部署,。

　　《目錄》修訂專家組組長、全國供銷合作總社教育培訓(xùn)處長處長,、供銷行指委秘書長阮茂榮,，《目錄》修訂專家組副組長,、行指委副秘書長聶云杰教授,、韋進(jìn)教授，副組長,、行指委委員伍建橋教授出席會議,。系統(tǒng)內(nèi)9所高職院校教務(wù)處長或相關(guān)專業(yè)系主任、教研室主任組成的專家作為行指委成員參加了會議,。會議由《目錄》修訂專家組副組長,、行指委副秘書長聶云杰教授主持。

　　我院孔軍山院長出席會議并致辭,。學(xué)院教務(wù)處,、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、經(jīng)營管理系相關(guān)專業(yè)人員參加了會議研討,。

　　《目錄》修訂專家組組長阮茂榮介紹了教育部文件關(guān)于開展《目錄》修訂工作的意義,、任務(wù)、要求和工作安排,，要求與會成員以2004年印發(fā)的《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄(試行)》所列專業(yè)及經(jīng)教育部備案的目錄外專業(yè)為基礎(chǔ),，根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和供銷行業(yè)對高技術(shù)人才的需求實(shí)際，通過深入調(diào)研論證,，對《目錄》基本框架,、專業(yè)體系、專業(yè)簡介等方面進(jìn)行全面修訂,。

　　《目錄》修訂專家組副組長伍建橋就現(xiàn)行的高職專業(yè)目錄所列專業(yè)及經(jīng)教育部備案的目錄外專業(yè)情況進(jìn)行了分析,，指出當(dāng)前高職專業(yè)設(shè)置的五大問題，并提出要遵循“主動(dòng)適應(yīng),、認(rèn)清形勢,、科學(xué)發(fā)展、和諧推進(jìn)”等四大原則,，建立起適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)化教育發(fā)展的行業(yè)專業(yè)體系,。

　　隨后，與會的高職教育專家們緊扣供銷行業(yè)為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,，密切聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和教育現(xiàn)狀以及各自學(xué)校的專業(yè)發(fā)展情況,，對供銷行業(yè)所涉及的財(cái)經(jīng)、農(nóng)林牧漁兩大類專業(yè)下的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測,、棉花檢驗(yàn)加工與經(jīng)營,、農(nóng)村合作金融、冷鏈物流技術(shù)與管理、新網(wǎng)工程等12個(gè)三級專業(yè)的《目錄》修訂進(jìn)行了深入的探討,。研討內(nèi)容涉及：《目錄》基本框架的一級和二級專業(yè)大類設(shè)置的合理性;《目錄》包括的專業(yè)代碼,、專業(yè)名稱、專業(yè)(技術(shù)技能)方向,、對應(yīng)職業(yè)崗位群(技術(shù)領(lǐng)域),、基本學(xué)制、銜接中職專業(yè),、接續(xù)本科專業(yè),、是否適辦五年制等問題;按“以寬為主，寬窄結(jié)合”的原則,，對應(yīng)新職業(yè)或技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展已形成的職業(yè)群,，可以新增的專業(yè)等。

　　經(jīng)過研討,，會議對所涉及專業(yè)類內(nèi)擬新增,、合并、取消和保留的專業(yè)名稱基本達(dá)成一致意見,，并對相關(guān)專業(yè)調(diào)研,、專業(yè)材料的申報(bào)等工作進(jìn)行了具體分工。據(jù)了解,，《目錄》修訂工作通過頂層設(shè)計(jì),、基礎(chǔ)調(diào)研、修訂調(diào)整,、整體優(yōu)化,、報(bào)送審批，計(jì)劃于今年年底完成修訂工作,。