一堂特殊的思政課：抗擊疫情,、為愛發(fā)聲
發(fā)布：2020-02-19來源：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
如何上好特殊時(shí)期的思政課程，發(fā)揮思政育人作用,？湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給出了自己的答案,。
老師千說萬說，不如學(xué)生自己說,。日前,，湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院聯(lián)合教務(wù)處、學(xué)生工作處,、校團(tuán)委開展了“抗擊疫情,、為愛發(fā)聲”愛國主義主題教育實(shí)踐活動，通過廣泛發(fā)動,、征集學(xué)生作品等形式,，弘揚(yáng)愛國精神，講好“抗疫故事”,，激發(fā)廣大學(xué)子對疫情防控工作的堅(jiān)定支持和與祖國“同呼吸,、共命運(yùn)”的信心和決心。
此次實(shí)踐活動要求學(xué)生通過微信,、網(wǎng)絡(luò)等新媒體,，制作提交相關(guān)作品，展示疫情防控期間,，黨和政府在人員調(diào)配,、生活醫(yī)療物資保障、市場監(jiān)管,、教育教學(xué)等方面的有力舉措,；防控一線醫(yī)護(hù)人員、科學(xué)研究人員,、基層工作人員,、優(yōu)秀行業(yè)企業(yè),、群眾等的典型事跡；每個(gè)家庭疫情期間的別樣關(guān)懷等,。此次活動鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，通過多形式作品，分享身邊抗擊疫情的感人事跡,、模范人物,，講好典型故事。
下階段,，學(xué)校還將組織評審組對學(xué)生作品進(jìn)行評定,，通過學(xué)校官網(wǎng)、公眾號,、教學(xué)平臺等對“優(yōu)秀”作品進(jìn)行宣傳展示,。
老師千說萬說，不如學(xué)生自己說,。日前,，湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院聯(lián)合教務(wù)處、學(xué)生工作處,、校團(tuán)委開展了“抗擊疫情,、為愛發(fā)聲”愛國主義主題教育實(shí)踐活動，通過廣泛發(fā)動,、征集學(xué)生作品等形式,，弘揚(yáng)愛國精神，講好“抗疫故事”,，激發(fā)廣大學(xué)子對疫情防控工作的堅(jiān)定支持和與祖國“同呼吸,、共命運(yùn)”的信心和決心。
此次實(shí)踐活動要求學(xué)生通過微信,、網(wǎng)絡(luò)等新媒體,，制作提交相關(guān)作品，展示疫情防控期間,，黨和政府在人員調(diào)配,、生活醫(yī)療物資保障、市場監(jiān)管,、教育教學(xué)等方面的有力舉措,；防控一線醫(yī)護(hù)人員、科學(xué)研究人員,、基層工作人員,、優(yōu)秀行業(yè)企業(yè),、群眾等的典型事跡；每個(gè)家庭疫情期間的別樣關(guān)懷等,。此次活動鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，通過多形式作品，分享身邊抗擊疫情的感人事跡,、模范人物,，講好典型故事。
下階段,，學(xué)校還將組織評審組對學(xué)生作品進(jìn)行評定,，通過學(xué)校官網(wǎng)、公眾號,、教學(xué)平臺等對“優(yōu)秀”作品進(jìn)行宣傳展示,。
