3月29日,，圍繞“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,、加快構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,、扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述和傳達(dá)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神”主題,，學(xué)院組織開(kāi)展黨委理論學(xué)習(xí)中心組第三次集中學(xué)習(xí)。黨委書記周忠新主持并作總結(jié)講話,。紀(jì)委書記黃棟,、副院長(zhǎng)禹明華、黨校常務(wù)副校長(zhǎng)廖佚,、工會(huì)副主席黃鋮作研討發(fā)言,，黨委副書記廖志剛作重點(diǎn)發(fā)言。         聚焦發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,，廖志剛提出要培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,，提高人才供給力，錨定新型勞動(dòng)者的能力要求,，強(qiáng)化類型教育特征,，在培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)上、教學(xué)資源配置上,、教學(xué)方式革新上深化改革,；要優(yōu)化新專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，提高專業(yè)生命力,。根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展新趨勢(shì),、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向和職業(yè)結(jié)構(gòu)新變化，因地制宜優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，處理好“新”和“舊”的關(guān)系,，處理好“內(nèi)”和“外”的關(guān)系；要加強(qiáng)有組織科技創(chuàng)新,，提高科技支撐力,。堅(jiān)持“四個(gè)面向”，打造創(chuàng)新平臺(tái),，引導(dǎo)成果轉(zhuǎn)化,，同時(shí)強(qiáng)化師資支撐，潛心培育名師，完善評(píng)價(jià)體系,；要深化高水平合作交流,，提高產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)力，在人才培養(yǎng),、資源開(kāi)發(fā),、課程建設(shè)、教師培訓(xùn),、科技創(chuàng)新等方面深化合作,，打造命運(yùn)共同體。          周忠新強(qiáng)調(diào),，要提高政治站位,，深刻認(rèn)識(shí)新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵。深化思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),，夯實(shí)政治責(zé)任，深入研究教育強(qiáng)國(guó),、教育強(qiáng)省建設(shè)之于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要作用,，及時(shí)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的思路建議,，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,；要奮力攻堅(jiān)克難，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。堅(jiān)持面向產(chǎn)業(yè),、聚焦數(shù)智，以支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的工作崗位所需的職業(yè)能力培養(yǎng)為邏輯起點(diǎn),，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的數(shù)智化轉(zhuǎn)型和系統(tǒng)性變革,，激發(fā)吸引力和創(chuàng)造力；要堅(jiān)持提質(zhì)培優(yōu),，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,。全面貫徹落實(shí)新時(shí)代人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,，以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)，暢通教育,、科技,、人才的良性循環(huán),，推進(jìn)產(chǎn)教融合,、科教融匯。
         全體院領(lǐng)導(dǎo),，各黨總支書記,、黨總支副書記、黨支部書記,，部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議,。（通訊員 卿飛燕）