湖南省教科院來校交流座談
發(fā)布:2024-09-13來源:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
9月12日下午,湖南省教育科學(xué)研究院黨委副書記,、紀委書記陳擁賢,,黨委委員、副院長王江清,、王榮一行來到我院交流座談,,實地參觀了茶學(xué)院及旅游管理學(xué)院實訓(xùn)中心、數(shù)字校園展示中心,、思政實踐教學(xué)中心等地,,黨委書記潘軍,黨委委員,、副院長易蘭華,,黨委委員、商務(wù)信息技術(shù)學(xué)院院長皮衛(wèi)陪同調(diào)研,。
座談會上,,易蘭華介紹了辦學(xué)歷史,、辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)特色。潘軍代表學(xué)院對湖南省教科院一行為學(xué)院發(fā)展“把脈”支招表示感謝,,并補充介紹了學(xué)院在對標“新雙高”建設(shè),,在推進產(chǎn)教融合、智慧校園建設(shè)等方面的努力和成效,,同時也分析了工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),。
會上,雙方圍繞教育數(shù)字化,、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、教師素質(zhì)提升、關(guān)鍵辦學(xué)能力提升,、辦學(xué)定位優(yōu)化等問題展開深入交流,,湖南省教科院專家紛紛為學(xué)院發(fā)展把“長遠脈”、支“智慧招”,,提出以戰(zhàn)略協(xié)同,、數(shù)字協(xié)同、項目協(xié)同,、流程協(xié)同為著力點,,構(gòu)建相互支撐的良性合作機制,推動數(shù)字化賦能產(chǎn)教融合共同體建設(shè),。
陳擁賢分析了學(xué)院跨越式發(fā)展面臨的新機遇和挑戰(zhàn),,提出學(xué)院要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和民生需求,,明確發(fā)力點、特色點及超越點,,在提升行業(yè)適應(yīng)性,、產(chǎn)業(yè)對接度、發(fā)展跟隨度等方面下功夫,,用數(shù)字化理念變革教師思維,,用數(shù)字化理念帶動專業(yè)改革,用數(shù)字化要求引領(lǐng)“三教”改革,,用數(shù)字化方式提質(zhì)實習(xí)實訓(xùn),,以教育數(shù)字化作為學(xué)院提升辦學(xué)能力的突破口。
黨政辦公室,、教務(wù)處,、實訓(xùn)與信息管理中心及各二級學(xué)院負責(zé)人參加座談會。
(一審:楊路平 二審:袁勤思 三審:聶振華)



黨政辦公室,、教務(wù)處,、實訓(xùn)與信息管理中心及各二級學(xué)院負責(zé)人參加座談會。
(一審:楊路平 二審:袁勤思 三審:聶振華)